REFLEXION DE CORONADO Y GALLARDO

•   EL ESTUDIO DE LA HISTORIA PRETENDE QUE LA FORMACIÓN SOCIAL COMO UN OBJETO DE ESTUDIO CIENTÍFICO
• CON DIFERENTES ESTRATEGIAS MÉTODOS Y TÉCNICAS EDUCATIVAS
• SE BASA EN LA VIDA COTIDIANA  EN CUANTO A SU TRASCENDENCIA E IMPORTANCIA
• LOS HÉROES SON PERCIBIDOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE CADA PERSONA
•   NO DEBE OLVIDARSE LA CELEBRACIÓN DE FICHAS CÍVICAS HISTÓRICAS PARA QUE SE TENGA UN CONTACTO MÁS REAL SOBRE LAS FECHAS
• LOS PERSONAS SE JUZGAN ENTRE LOS BUENOS Y MALOS
•  EL CRONOLOGISMO SE DEBE RETOMAR DE ACUERDO A SUS FECHAS MARCÁNDOSE EN UNA LÍNEA DEL TIEMPO PARA DAR PIE A UNA CRÍTICA Y COMPARACIÓN DEL PASADO-PRESENTE
• EL BLOG ES UNA BITÁCORA O DIARIO ELECTRÓNICO QUE SE PUBLICA POR INTERNET
• TIENE OPCIONES A QUE LO QUE PUBLIQUE RECIBA COMENTARIOS
• SE PUBLICAN POR TÍTULOS CON OPCIÓN A QUE SEA COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO A OTROS.
• LOS EDUBLOG SON LAS BITÁCORAS QUE PUEDEN SERVIR A LA EDUCACIÓN PARA UNA REFLEXIÓN DEL ALUMNO, YA QUE NO TIENEN QUE SER INDIVIDUALES, SINO COLABORATIVOS Y COLECTIVOS.
• EL BLOG FAVORECE LOS PROCESOS DE DIÁLOGO, REFLEXIÓN Y DE INDAGACIÓN EXPRESANDO OPINIONES, PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS, CREANDO UN AMBIENTE FLEXIBLE.

REFLEXION
LAS INVESTIGACIONES DE LA HISTORIA EN LA DIDACTICA PUEDEN SER TRANSMITIDAS HACIA LOS DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA POR MEDIO DE LOS BLOGS FACILITANDO EL ACCESO A LA INFORMACION Y DANDOLES LA OPORTUNIDAD DE QUE EXPRESEN SU PUNTO DE VISTA.